Bewegen om te leren
Bij bewegen om te leren is er een verbinding tussen de activiteit en de te leren taak. Door de beweging, spel, ervaring wordt de leerervaring verrijkt/versterkt.
Grofweg twee vormen
Automatiseren (memoriseren)
Tellen
Tafels
Spellen (Ned/Eng/Fries)
Topo
Tot inzicht/begrip komen
Rekenen
- Positioneren
- Metriek stelsel
Topgrafie
Taal – begrippen
Wereldoriëntatie (AK, GE, Natuur)
Actie van school/procesbegeleider
Waaruit bestaat het huidige aanbod
- Hoe vaak wordt Bewegen om te leren aangeboden
- Welke activiteiten?
- Inventariseren waar meer mogelijkheden liggen
- Repertoirekennis?
- Materiaal?
- Waar is behoefte aan?
